全書內容分成三部份： 　　第一部份－《校園篇》：本書的設計是為了幫助學習者在校園生活中，可以應付各種場合的基礎對話，學習者可以依照不同情境進行練習。由於校園生活中所包含的範圍相當多元，故本書以校園內、外的各場景為主題，將可能碰到的情形和回答同時呈現給學習者。 　　這趟校園迷你旅程從教室活動展開，途中經過教授辦公室、圖書館、體育中心、宿舍和社團活動，最後來到校園外的各場所，包括銀行、郵局、書店、影印店、理髮院等學生最常去的地方，充份展現集體生活、校園情感、娛樂生活、及異國學習相關知識，校園場景面面俱到，便於學習者查詢及學習。 　　第二部份－《交友篇》： 隨著全球華語熱潮，來到台灣學習華語的外國人士也逐年攀升。本書的目的是為了讓這些初來乍到的外籍人士，能夠在最短的時間內，利用這本工具書將語言帶給他們的隔閡降低至最少的程度，並且很快的能夠藉由這本書在這塊土地上交到好朋友。本書共分成三大單元：以認識新朋友、深交熟識、互信互賴親密關係三階段，對話內容採取一問一答的方式，不管是與人初次見面、與朋友寒暄、與熟識的人閒聊，都能馬上脫口說出得體的華語，讓話題無限延附錄：書中也特別介紹台灣的學分、雙聯學制、文化、傳統習俗與禁忌，特殊場合如婚禮、葬禮等，完全適用於各行各業，學會華語，等於學會社交術，給陌生人最成功的第一印象。 本書特色 　　Situational Chinese系列教材是專為自學者而開發設計的，目的是提供學習者一套速成的教材。本教材有以下幾項創新之處。 　　1. 速成性：立基於語言共性，以交際功能為導向，能迅速啟動自學者母語知識轉移為目標語。聘請國際知名語言學大師-鄧守信教授(Dr.Shou-hsin Teng)從漢英對比的立場，撰寫淺顯易懂的漢語語言特性篇，引領第一次接觸漢語的新手輕鬆入門。關鍵詞標記符合漢語語法體系的詞類(parts of speech in Chinese)，能協助學習者迅速而準確地創造出準確而適切的目標語句。 　　2. 人性化：短小輕薄，印刷精美，易於搜尋，便於隨身攜帶，擺脫傳統教材的沈重與教條。 　　3. 實用性：以十二個情境將日常生活到專業工作的基本對話內容串連起來，也把初級基本詞彙與語法點全部融入其中，達到語言知識與語言能力兼具的理想。 　　4. 語音數位化；附加MP3真人語音檔，可現學現用。 　　5. 專業化：全書內容分成三部份，各具關鍵作用。 　　主文部份：貫穿主題的300個常用句。覆蓋初級程度的基本詞彙與語法點，是學習的重心。採取目標語與來源語並列，同時以漢語繁體字句、漢語拼音句、簡體字句、英語句的排序，協助學習者多元學習，並且引導學習者從語音獲得語義，從語義與來源語的對應，輕鬆獲得整句的語言功能，同時，彰顯漢語為主，英語為輔的主從關係。 　　附錄部份：跨文化寶庫。以英語撰寫，協助學習者迅速獲取跨文化的知識，順利進入華人世界。中英文並列，提供相關資訊與進階生詞，供學習者取用。